我们在这里激发你的好奇心，激励你
拥有数学、科学和计算机科学之美。
“心灵不是一个待装满的容器，而是一团待点燃的火焰。”
——普鲁塔克
Brilliant创造了一种围绕着探究、好奇和对失败开放的学习文化。我们所有的课程都是根据这些学习原则编写的。
教育面临的最大挑战是缺乏兴趣和冷漠。
培养好奇心的问题和讲故事比威胁考试要好。
有效的学习是主动的，而不是被动的。光看视频是不够的。
使用它或失去它:在你学习的过程中应用你所学的东西是至关重要的。
一个挑战和激励你的社区是无价的。
你的年龄、国家和性别并不能决定你的学习能力。
最好的学习者在学习的过程中允许自己犯很多错误。
优秀教育的高潮不在于知道所有答案，而在于知道该问什么。
Brilliant是由麻省理工学院、加州理工学院、杜克大学、芝加哥大学等终身学习者共同努力而成。
我们热情地致力于提供世界上最好的数学和科学教育。你的年龄、国家和性别并不能决定你的学习能力。你做的事情。
了解更多关于我们核心团队的信息。我们组织了数十位来自世界各地的顶尖讲师和研究人员来创建Brilliant。
Calvin代表新加坡参加国际海事组织。多年来，他一直通过理解数学的模式和概念之间的联系，而不是死记硬背公式，来传授数学的乐趣。
赞德拉曾在伯克利、斯坦福和旧金山数学圈等数学强化项目中教授有抱负的年轻学生。她喜欢让人们看到数学中存在的美好关系。
布莱克在滑铁卢大学和加州理工学院从事从量子光学到分子识别的物理和工程研究。他的化学和物理课已经讲够了，他喜欢通过挑战和互动问题进行大规模教学。
乔希研究物理学和生物学交叉的问题，专注于生长细胞中资源分配的经济学。他喜欢把跨越学科边界的思想展现出来。
在学校里，人们经常被训练用公式来死记硬背问题。但这种传统的方法阻碍了对概念的深入理解，减少了独立的批判性思维，培养了很少有用的技能。
批判性思考的能力将伟大与美好区分开来。我们可以通过尝试——但往往失败——解决各种具体问题来提高这种能力。
在Brilliant上，世界各地有数百万人正在共同培养他们的批判性思维和解决问题的能力，我们正在研究哪些方法有效，哪些方法无效。我们将我们的学习成果用于我们的产品、内容和社区开发，以使您受益。
“科学、工程和数学课堂授课方式的学生不及格的人数明显多于所谓的主动学习方式的学生，这种学习方式要求学生参与讨论和解决问题，而不是死记硬背。”
- - - - - -不要再说教了美国国家科学基金会